Marea îi învață pe marinari nu doar direcția vântului, ci și răbdarea, observația și respectul față de echilibrul natural. Cu acest gând, elevii de anul I de la specializările Motoare și Instalații Electrice Navale și Motoare și Mașini Navale – componenți ai Cercului de Ecologie Marină, coordonat de căpitan Patrick Otti – au participat luni, 3 noiembrie, la o lecție inedită despre mediul marin, desfășurată chiar acolo unde știința își dă întâlnire cu marea de mai bine de o jumătate de veac: la Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare Marină „Grigore Antipa” din Constanța.

Vizita a fost organizată în contextul Zilei Internaționale a Mării Negre, sărbătorită în fiecare an pe 31 octombrie, și a avut scopul de a le oferi elevilor o perspectivă practică asupra modului în care oamenii de știință studiază și protejează ecosistemele marine.

Misiunea cercetării: înțelegerea și protejarea Mării Negre
În cadrul activității, elevii au asistat la o prezentare amplă despre rolul și structura Institutului de Cercetare-Dezvoltare Marină, descoperind ce departamente funcționează acolo și cum colaborează acestea pentru monitorizarea ecosistemelor pontice.

Au aflat că cercetătorii institutului urmăresc evoluția curenților marini, cartografiază modificările de relief de pe fundul mării, monitorizează fauna și flora marină și identifică soluții pentru prevenirea poluării și protejarea biodiversității Mării Negre.

O parte dintre specialiști, din departamentul de Oceanografie Fizică – domeniu cu multe puncte comune cu viitoarea profesie a elevilor – le-au prezentat echipamentele moderne de cercetare și infograficele rezultate din activitățile de teren. Pentru elevii militari, a fost o întâlnire revelatoare cu latura științifică a mării, cea care completează cunoașterea practică dobândită în procesul de formare militară.

„Scopul acestor activități este de a-i ajuta pe elevi să înțeleagă legătura dintre mediul marin, tehnologia navală și responsabilitatea pe care o avem față de resursele mării. Experiențele de acest tip completează formarea lor profesională și cultivă respectul pentru mediul în care vor activa ca maiștri militari de marină”, a declarat Cpt. Patrick Otti, coordonatorul Cercului de Ecologie Marină.

Curiozitate și descoperiri
Pe tot parcursul vizitei, tinerii au adresat întrebări și au fost fascinați de detaliile prezentate: de la funcționarea primului maregraf mecanic din Portul Constanța, instalat în 1933 și aflat și astăzi în funcțiune, până la explicațiile legate de caracterul salmastru al Mării Negre și de curenții marini care îi modelează relieful subacvatic.

Au descoperit, de asemenea, aspecte mai puțin cunoscute despre mamiferele marine și despre modul în care navigația intensă, pescuitul excesiv sau conflictul din regiune pot influența echilibrul natural al mării.

„A fost o lecție diferită, dar foarte utilă pentru noi”, crede elevul Mihăiță Ursea . „Am înțeles mai bine legătura dintre meseria noastră și responsabilitatea de a proteja mediul în care vom lucra”, a continuat acesta.

Cunoaștere, disciplină, respect pentru mare
La finalul lecției-vizită, elevii de la Cercul de Ecologie Marină au plecat nu doar cu un bagaj de cunoștințe mai vast, ci și cu teme de reflecție pentru proiectele viitoare din cadrul cercului și nu numai. Activitatea a avut ca obiectiv consolidarea legăturii dintre formarea tehnică și cea ecologică, demonstrând că un bun maistru militar de marină trebuie să cunoască marea nu doar din hărți sau din manuale, ci și ca ecosistem complex, viu și fragil, care merită înțeles și protejat.